Soal Kelas 4 Tema 4 Subtema 3

Jumpa kembali adik-adik kelas 4 di banksoalku.com. Pada kesempatan ini, banksoalku akan memberikan contoh Soal Kelas 4 Tema 4 Subtema 3 yang berisi materi seperti: dampak eksploitasi hutan yang berlebihan, simbol dan makna sila ketiga Pancasila, pengolahan sampah dan barang bekas, kegiatan ekonomi dalam proses menghasilkan beras. Semoga soal pada kesempatan ini bermanfaat buat adik-adik kelas 4. Untuk kunci jawaban juga tersedia di bawahnya. Selamat belajar!  

Soal Kelas 4 Tema 4 Subtema 3 dan Kunci Jawaban

Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!            

1. Eksploitasi merupakan pemanfaatan..........untuk memenuhi kebutuhan manusia

2. Manusia mengeksploitasi hutan untuk berbagai kepentingan seperti..........

3. Eksploitasi hutan berlebihan merugikan.........dan..............

4. Contoh akibat eksploitasi hutan berlebihan seperti.........

5. Hutan memberi banyak manfaat bagi manusia, oleh karena itu kita wajib untuk..........

6. Cara melestarikan hutan contohnya............

7. Sila ke tiga berbunyi.........., simbolnya...........

8. Simbol sila ke tiga bermakna..........

9. Pohon beringin juga memiliki akar gantung yang banyak, artinya...........

10. Akar gantung berasal dari satu pohon beringin, artinya bahwa.........

11. Ilustrasi merupakan...........

12. Ilustrasi dapat berupa pemandangan, seperti.........

13. Benda-benda di sekitar kita yang sudah tidak dipakai lagi tentu akan menjadi..........

14. Banyak cara untuk memanfaatkan barang bekas atau sampah menjadi........, contohnya.........

15. Barang bekas dan sampah dapat diolah dengan cara 4R, yaitu.........

16. Reuse artinya...............

17. Reuse contohnya.............

18. Reduce artinya..............

19. Reduce contohnya............

20. Sampah yang dibuang ke lingkungan harus...........

21. Recycle artinya.............

22. Recycle contohnya...........

23. Replace artinya.............

24. Replace contohnya...........

25. Meskipun kita berbeda suku bangsa, tetapi masih dalam satu negara yang sama, yaitu..........

26. Hal ini berarti kita harus ..........dan hidup.........dalam menjalani kehidupan sehari-hari

27. Kegiatan sehari-hari di lingkungan keluarga yang mencerminkan sila ke tiga adalah............

28. Kegiatan sehari-hari di lingkungan sekolah yang mencerminkan sila ke tiga adalah.............

29. Kegiatan sehari-hari di lingkungan masyarakat yang mencerminkan sila ke tiga adalah..........

30. Buatlah skema kegiatan ekonomi pengolahan padi!............

Jawaban

1. Sumber daya alam

2. Membuka lahan untuk pertanian dan pertambangan

3. Manusia dan lingkungan sekitar 

4. Berkurangnya ketersediaan oksigen di muka bumi, meningkatnya suhu di permukaan bumi menjadi lebih panas, rawan terjadi bencana banjir dan tanah longsor

5. Menjaga kelestarian hutan

6. Melakukan reboisasi (menanam kembali) hutan yang gundul dan menerapkan sistem tebang pilih tanaman

7. Persatuan Indonesia, simbolnya Pohon Beringin

8. Rakyat Indonesia dapat berlindung di bawah negara Indonesia

9. Bangsa Indonesia terdiri dari beragam suku, agama, ras, etnis, dan budaya

10. Negara Indonesia menjadi wadah pemersatu keragaman-keragaman tersebut

11. Gambaran suatu benda atau kondisi lingkungan tertentu

12. Pantai

13. Barang bekas

14. Barang yang berguna, contohnya sampah botol plastik untuk pot tanaman

15. Reuse, reduce, recycle, replace

16. Menggunakan kembali sampah yang masih dapat digunakan untuk fungsi yang sama/berbeda

17. Menggunakan kaleng bekas cat untuk dijadikan pot tanaman, menggunakan koran bekas untuk dijadikan sampul buku

18. Mengurangi potensi benda yang telah digunakan menjadi sampah

19. Membawa air minum dalam botol minum sendiri dari pada membeli air minum kemasan

20. Sedikit mungkin

21. Mengolah kembali sampah menjadi barang atau produk baru

22. Mengolah sampah organik menjadi pupuk kompos, membuat prakarya dari koran bekas

23. Mengganti barang yang biasa digunakan dengan benda yang ramah lingkungan

24. Memilih menggunakan sapu tangan dari pada tisu

25. Indonesia

26. Bersatu dan hidup rukun

27. Saling menghormati, menyayangi, dan bekerjasama dengan anggota keluarga, tidak memaksakan kehendak, mendengarkan nasihat ayah dan ibu

28. - Berteman tanpa membeda-bedakan suku, ras, dan agama

      - Menghormati guru, teman dan warga sekolah

      - Menghormati pendapat teman saat berdiskusi

29. - Peduli terhadap masyarakat

      - Ikut serta menjaga keamanan lingkungan

      - Kerja bakti membersihkan lingkungan

30. Sawah dibajak -> sawah ditanami padi -> padi dipanen oleh petani -> petani menjemur padi dan menggiling menjadi beras -> beras dijual di pasar -> beras dikonsumsi

Bagikan Artikel ini